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96學年度教學優良教師經驗分享
金融與風險管理系-林正義老師







[導師生涯有感]
曾經有一首歌這樣寫著......
『.....厭倦了流浪
卻無奈地流轉
歲月裏過一站又一站後
心已經迷亂
人生的驛站
我和你都只是過客
在同一班列車相逢
交會出光和熱
有個名叫偶然的車站
匆匆邂逅與分手…
有個名叫回憶的車站
傷心的人來這裡療傷…
有個名叫歲月的車站
相思的路 繫住兩端
散盡了情愁 無怨地守候
心…依舊溫柔...』

這不就是你我人生旅途的寫照嗎？人生短短數十載的歲月裡，我們就好像在一站又一站的月台中流轉，這月台裡有愛、有恨、也有著悲歡情仇。其實，一般人的月台上出現的面容有限，而能鳥瞰這個世界的角度與寬度也有限，然而，你我何其有幸，在我們一生的月台停泊的朋友，竟能數倍於他人，因為我們的名字叫…”老師”。
還記得那青澀的年少歲月吧，穿著卡其制服、理著小平頭或剪個清湯掛面，還有那重的可以壓死人的書包，以及令人窒息的大學聯考，回味起來總不禁令人莞爾；在那個歲月裡我們都好努力的表現自己，贏得師長與同儕的讚許與認同，似乎只要能得到老師們的讚賞，也就好像贏得了全世界的認同一般。是啊，在年少的成長過程中，老師竟是學子們接納或否定自己的唯一標準！

兩年前，我在課堂上遇見了這個孩子。阿新(化名)，一個身材高挑有著孤傲眼神的大男孩，上課時他總以不屑一顧的眼神斜視著我，有著濃濃的敵意，我沒有理會他；他開始在上課時與同學打起撲克牌，試圖引起我的反感，我還是沒有理會他。慢慢的，他開始覺得不好意思，於是，他給我釋出最大的善意…就是在我上課時，改在走廊上的小桌子打牌，以免干擾到我的授課。有一天，我走到他的旁邊對他說：「不錯優，打牌打的好，人又長的帥，將來一定是做大生意的料子，好好加油喔。」不久，他主動來敲我辦公室的門，仔細告訴了我他的故事…，最後，我竟無意間挽回了一顆即將掉入黑社會幫派少年的心。現在的阿新，會自己努力用功讀書，雖然家境貧窮，也會靠自己勞力擺攤做生意賺錢，晚上還會主動到我進修部的課旁聽。這件事，給我的人生上了一堂重要的課！

我常常在想，如果，我們的這一生如果不是最後一站，又如果人真有前世真有來生，現在與我在月台上相遇的，也許會是我前世的朋友、弟兄甚或家人…；我們現在所處的世界，遠比過去你我曾經走過的複雜的多，現在的學子們更加容易陷入迷惘和徬徨，也許，真的也許，在你我不經意的一句言語中，某個人、某顆心，轉了個彎，向前行。




金融系林正義老師